«ОСВОБОЖДЕННАЯ КЛАССИКА»: одна встреча – два взгляда на школьную классику

Коллективный курс «ОСВОБОЖДЕННАЯ КЛАССИКА»: каждая встреча – два взгляда на школьную классику, два новых прочтения.

Даже если на нас обрушится стихийное бедствие мирового масштаба, наша память будет воспроизводить заученные со школьного детства «образы помещиков», «луч света в темном царстве», «фамусовское общество», «мысль народную»… Русская классика, успешно «пройденная» в школе. Пройденная и … навсегда забытая? Неужели навсегда? А что если спросить себя: почему «паразита» Обломова так страстно пытаются переделать и Ольга, и Штольц, который , выражаясь современным языком, «вполне самодостаточен»? Почему у Пушкина «блажен, кто праздник жизни рано оставил»? Куда и почему бежал лермонтовский Мцыри, совсем не подготовившись к давно задуманному путешествию? Сколько еще таких вопросов может возникнуть у взрослого человека, который на уровне смутных ощущений переживает чувство какого-то глобального заблуждения относительно космического масштаба русской классики — загнанной в тупик и вечно необходимой.

Ближайшие встречи весны 2018 г.: 

15 февраля, 19.00: Сергей Есенин как он есть (лекторы: кандидат филологических наук Светлана Ромащенко и доктор филологических наук Светлана Корниенко)

В центре очередного рассуждения лекционного курса «Освобождення классика» в этот раз окажется поэт Сергей Есенин.  «Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду…» Что может быть банальнее для любителей поэзии Анненского, Мандельштама и других тончайших лириков Серебряного века? Единственного поэта «из программы» любят, читают и поют все: трактористы, дворовые гитаристы, физики, менеджеры всех звеньев и даже представители малого и среднего бизнеса. Почему его «Не жалею ,не зову, не плачу » до сих пор способны выжать скупую мужскую слезу, пробежавшую по небритой щеке ? Почему к его памятнику на Ваганьковском до сих пор собираются толпы, жаждущие поговорить «за настоящего русского мужика»? Насколько прост автор «Черного человека» и «Ключей Марии»? И почему Георгий Иванов в финале блистательных «Петербургских зим» с массой оговорок, но назовет Есенина «Пушкиным наших дней»?

1 марта, 19.00: «Бедная Лиза» Николая Карамзина и лирика Анны Ахматовой (лекторы Анастасия Москалева и Светлана Корниенко)

Вместе с Анастасией Москалевой поразмышляем о феномене «Карамзина-историка-поэта-прозаика», о повествовательном чуде «Бедной Лизы», открывшей в России эпоху сентиментализма. Зачем столько слез проливает вместе с читателем повествователь о судьбе бедной девушки? Должно ли художественное произведение нести ответственность за восприимчивых барышень-читательниц? Почему в этом тривиальном сюжете мы до сих пор вычитываем чистую красоту?

«Вас передашь одной / Ломаной черной линией» – такими строками представлена Анна Ахматова в стихотворном послании Марины Цветаевой, никогда не видевшей рисунка Модильяни, но удивительно совпавшей с ним в ощущении ахматовского образа. Вместе со Светланой Корниенко мы уловим ускользающие черты ахматовского очарования, поговорим об особенностях ее столь узнаваемой поэтики и проследим путь от первых поэтических книг («Вечер» и «Четки») к великим поэмам – «Реквиему» и «Поэме без героя». Анна Ахматова – поэт «с историей» или «без истории»? Почему Борис Эйхенбаум назвал ахматовскую строфу «частушечной»? Как в поздних поэмах Ахматовой работают механизмы памяти?

15 марта, 19.00: «Обреченные на вечное соседство: Федор Тютчев и Афанасий Фет». Лекторы: кандидат филологических наук Светлана Ромащенко и доктор филологических наук Светлана Корниенко.

Как вышло, что эти два поэта, противоположные по эстетике, поэтике, личной судьбе, оказались неразличимыми в сознании читателей? Сколько личностей скрывал Афанасий Фет, как в нем уживались деловитость помещика и тонкость лирика? Что имел ввиду Тютчев, изрекший общеизвестное «Умом Россию не понять»? А можно ли вообще понять поэта? Почему за Тютчевым закрепилось устойчивое представление как о поэте мысли, философе и певце природы? Приходите, будем разрушать наши читательские стереотипы вместе!

22 марта, 19.00 «ОСВОБОЖДЕННАЯ КЛАССИКА»: «На дне» Максима Горького и «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова. Лекторы: кандидат филологических наук Наталья Муратова и доктор филологических наук Галина Жиличева.

Роман Булгакова «Мастер и Маргарита» строится по принципу «криптографии», восходящий к древним повествованиям. Попробуем расшифровать знаменитое произведение: как сочетаются роман о Боге и роман о Дьяволе, почему нарратор говорит с нами разными «голосами», зачем поиск абсолюта комбинируется с описанием абсурдного советского мира и цирковых трюков свиты Воланда.

«Босяцкая пьеса» «На дне», безусловно, самое известное драматургическое произведение Максима Горького. Она всегда входила в «школьный канон» и уже более ста лет не сходит с мировых подмостков, снова и снова предлагая решать неразрешимые противоречия: добро или правда; Платон или Ницше; «звучит гордо» или все-таки – «смирись»; социальная драма или философская; первый русский вербатим или абсурдистский театр…

Место: «Открытая кафедра», Красный проспект, 182, ТЦ «Европа», 5 этаж, оф. 507. 
Вход 400 р., абонемент на 3 вечера 1000 р. 
Начало в 19:00.